1、工作分析

　　该课程为本专业的专业课；是人力资源开发与管理基本作业，也是人力资源开发与管理的基础。主要内容包括工作分析的基本概念；工作分析的设计、内容与作用；工作分析的过程和工作分析的基本方法。通过本课程的学习，使学生能掌握和具体运用工作分析的基本方法。

　　2、管理思想史

　　本课程主要介绍西方早期的管理思想、古典管理理论、行为科学理论、当代的管理理论。通过本课程的学习使得考生系统的了解西方的各种管理理论和管理学派，掌握管理思想的演变规律，以提高我国的管理水平。

　　3、薪酬管理

　　该课程为本专业的专业课；主要介绍薪酬的设计与管理。内容包括工作评价；工作绩效考核；薪酬的本质与意义；薪酬设计的原理；薪酬管理；薪酬控制；薪酬支付；奖金管理与保险福利管理。通过本课程的学习，使学生能够掌握薪酬设计、薪酬管理的基本原理和方法，能制定工资管理制度。

　　4、人力资源开发与管理

　　该课程为本专业的专业课；主要介绍国际接轨的人力资源管理思想和技能。主要内容包括：人力资源开发和管理的思想发展史、职位分类和工作分析、人力资源计划与人员甄选、职工生涯计划、人员考核与激励、薪酬与福利、教育与训练、劳动关系等方面的实际工作原则方法和技能、人力资源开发与管理中心理因素所起的作用及其规律等等。

　　5、经济学

　　本课程主要研究资源配置的全过程及决定和影响资源配置的全部因素。核心是资源有效配置的三大问题即：生产什么、怎样生产、为谁生产。主要内容有：经济学的基本范畴、宏观经济分析、微观经济分析、经济制度分析、国际经济分析、国际经济与发展。

　　6、劳动关系与劳动法

　　本课程主要介绍我国社会主义市场经济条件下劳动关系的形成及特点、劳动关系的调整体系、运行形式、劳动关系的主体及其作用方式；介绍我国现行劳动立法的主要内容，包括就业立法、工时立法、劳动合同立法、工资立法、保障立法及法律责任等各方面知识。通过学习本课程提高依法管理能力。

　　7、人员素质测评理论与方法

　　本课程主要介绍人员素质测评。内容包括人员素质测评的含义、特点；人员素质测评的科学依据、技术原理；人员素质测评的组织与实施；人员素质测评的指标要素和测评方法。通过本课程的学习，使学生能运用先进的科学方法，对各类人员的知识水平、能力及其倾向、工作技能、个性特征和发展潜力实施测量评鉴。