汉字艺术系2008年赴景德镇创作社会实践报告

实践时间：2008年3月30日—2008年4月19日

实践地点：江西景德镇

实践内容：创作汉字艺术陶瓷作品

实践学生：北大资源学院汉字艺术系全体学生

       一组：雷 霆    耿 铭    赵仲洋   袁野豪

       二组：刘宇辰   薛 楠    陈 洁    张 磊    吴 怡   王 舸

       三组：钟 韵    张天石   张 玮    陈 博    郭亚恒  王彬宇

       四组：钱思宁   葛小雪   马 莉    陈艺梵   杨 璟   华晶嵘

 负 责 人：濮列平  何  英

一、基本情况

      中国当代汉字艺术经过20年的发展，在北大资源美术学院成立了全国第一个汉字艺术系。汉字艺术系是针对中国汉字艺术的理论研究、艺术创作和实际应用培养专门人才的教学机构。作为这样一个教学机构，必然面临着两个任务：其一、探索汉字艺术未来的发展方向和生存空间；其二、探索汉字艺术系毕业生未来的发展方向。而本次社会实践不仅仅是汉字艺术与陶瓷艺术的联姻，更是证明了陶瓷艺术和汉字艺术的结合是切实可行的，具有突破传统的意义。这为汉字艺术与其他艺术媒介形式的结合提供了很好的启示。从另外一方面来讲，学生通过本次实践掌握的不仅仅是制陶的工艺，在实践过程中，激发了同学们的创作热情，通过自己的创作表现出了他们富有想像力的对生活的阐释和对艺术的热爱，也是为他们的就业、发展提供了一个新的空间，开拓了一种新的成才思路。

      入校以来，我系学生对雕塑、绘画、设计等传统专业课程乃至各类现代多媒体的应用已经进行了系统的学习。而本次实践则以锻炼、检验学生综合运用能力为主，强调将所学所长与社会需求相结合——在寻找到陶瓷艺术与汉字艺术的完美结合点的同时，引发更深层次的思考，学会如何在商业环境中把握作品的艺术价值和商品价值的平衡点，为自己未来发展寻找方向。

本次实习主要内容如下：

（一）   参与完整的商品生产运作流程，参与图稿设计、成本预算、实物制作以及包装运送流程。

（二）   独立设计、制作富有个人特色的陶瓷艺术品                           

（三）   了解千年瓷都文化，学习陶瓷制作工艺流程                   

      在这次实习过程中，学生在创作过程中扎实掌握了制瓷流程与工艺。在吸收传统制作工艺流程的基础上，将汉字艺术、雕塑、绘画等元素有机的融为一体，创造出许多自成一派、风格独特现当代陶瓷艺术品。他们的作品不仅具有艺术品的美观性，还具有很强的生活实用性。这些作品不仅获得了专业人士的一致好评，还给当地传统陶瓷生产厂家带来了全新的思想冲击。在实习期间，当地电视、报纸等媒体均对我系师生进行了专题采访，当地政府部门也对我系学生的各方面素质和表现给予了高度评价。

                                                          

二、社会实践详细情况

（一）2007年11月—2008年2月期间，学生自主创作出多件陶艺作品效果图，其中部分为实用物品设计，部分为艺术设计。并经由辅导教师经过多次的修改与尝试，部分作品初具雏形。

（二）制作流程                                                                

（1）熟悉泥性，把握胚土的特性，在拉胚塑形中，对设计稿中不能完成的设计作再次完善。

                 
（3）对不同湿度的土胚做不同的雕刻

 

（4）为已经晾干的土胚上色

（5） 风干等待烧制

（7）部分作品       

三、主要体会（学生总结附）

      在这次实习过程中，作为随行教师，看着们的作品一件一件诞生出来，从作品的每一个细节都能体会到同学门用心创作的那种精神，感受到他们在创作过程中内心所充满的成就感。看着他们的作品，我自己也仿佛身临其境一般，深刻地从中感受到了创作的快乐与遇到挫折时的不折不挠。

      不娴熟的手法下做出来的陶瓷作品未必工整纤细，却有另一种美感，一种年轻、自由、真实、充满了想像、无拘无束的美。无疑，他们一直以来获得了许多的肯定与赞扬，但他们在那一刻却并不因此而忘记了自己的不足，从他们的身上，我看到了谦逊、虚心，能感觉到他们对自己有着更高标准的要求。他们是年轻的，却并不轻浮。在躁动的青春时代，他们是低调前行的路人。出画册、办展览、创作作品获得他人的赞扬时，他们还是会小孩子一般的喜形于色，但已经逐步成熟起来的他们却不持才自傲，他们懂得一边在探询艺术的路上享受快乐，一边给自己定下更高的目标而努力前行。

       一次的实践活动，并不仅仅在于教会他们如何去制作一件陶瓷，更多的教给他们的，是一种态度，一种观念，一种如何挥斥方遒的气度，一种对待艺术与商业的认知，一种认识人生与自我的启迪。

       这次的实践中，在积累成功经验的同时，他们也在不断的认识自己的不足，吸取实践中得来的教训。他们在实践过程中，敢于承认自己的错误和缺点，并且不断剖析自己以取得进步。他们现在也许不是完美的，但是和这样的积极热情的去追求进步的集体在一起，是我的荣幸，也是我的骄傲！

四、问题和建议

      这是一次圆满的社会实践，可以说是相当成功的一次实践。但任何事物都不是十全十美的，在这次社会实践过程中，我们也发现了一些存在的问题，主要有以下三点：

（一）   时间的分配存在一定的不合理性。三个星期的实践呈先松后紧状态，且在18天的连续创作过程中，并无休息，甚至有加班出现。给同学们在精神和身体上带来一些负面的影响。造成随着连续工作时间延长注意力下降，体力透支等问题。建议在一次的实践中，先对实践的项目特殊性、需要完成的工作、学习内容了解后，给予充分的休息时间。

（二）   对当地天气的预知性稍显欠缺，因此部分作品没有考虑到天气状况，没有干透而使得烧制失败。建议在一次的实践前，充分考虑到天时地利因素，保证工作、学习的正常有序。

（三）   由于陶瓷制作有许多特殊性，因而临时改变了相关的教学计划，适时增加了陶艺师的课程，为整个行程安排造成了一定的影响，也为本次教学实践活动的后期工作带来困扰。建议在以后的实践活动中对实践内容的特殊性作出预判。

                                         

 

 美术学院汉字艺术系

      何     英

                                                 2008．04．06